CUENTA ATRÁS. Día 1.

CUENTA ATRÁS. Día 2.

CUENTA ATRÁS. Día 3.

DÍA 17.

LAS 3 ERRES

Ahora que sabemos cómo cuidar nuestro planeta con lo que no necesitamos, vamos a aprender una regla muy importante, la regla de las tres R: 

Reducir, Reusar y Reciclar. 

  

Aquí os dejamos un VÍDEO recordatorio: 

Realizamos la FICHA 20 de Rizos, colofón de todo de todo lo aprendido en esta unidad:

 Disfruta del POEMA "Las 3 erres" que os ha preparado la Seño Diana:

Ya, para finalizar la sesión de hoy, así como el proyecto "OPERACIÓN RECICLA", os dejamos una canción de despedida de parte de nuestro amigo MUTI. 

Llega el fin de curso, el verano, las vacaciones... este año supone el fin de la etapa de Infantil. Nuevas aventuras os espera en PRIMERO, es un acontecimiento emocionante al que, de sobra, estáis preparados y preparadas para comenzar a vivir. Nosotras estaremos ahí, con los más pequeñitos, para veros crecer y cuidaros en la distancia. 

Escucha esta canción "Despedimos el curso" y haz la ficha 6 de Muti. 

 BERNARDITOS Y BERNARDITAS, A PARTIR DE MAÑANA LAS SESIONES DIARIAS SERÁN DE JUEGOS Y DIVERSIÓN

DÍA 16.

UN BONITO JARDÍN

Ya sabemos que podemos reutilizar un gran número de objetos y darles un uso distinto al que tenían cuando ya no nos sirven. Por ejemplo, podemos crear unos maceteros para la terraza, el jardín, o para las plantas que tengamos en casa con otros objetos. 

Aquí os dejamos un VÍDEO con originales y divertidas ideas:

Ahora ¡atentos! y localiza maceteros originales en la FICHA 18 de Rizos:

Busca a un adulto o hermano mayor que te lea este POEMA tan primaveral 

"En el jardín de las hadas"

Pues este mismo reciclaje podemos llevarlo a cabo con los juguetes: 

Con un poco de imaginación, podemos realizar unos juguetes muy originales con envases vacíos y otros materiales que ya no necesitemos... De esta manera, les damos un nuevo uso en lugar de que terminen en la basura.

Aquí os dejamos un VÍDEO con juguetes espectaculares hecho con material reciclado: 

Te invitamos a hacer la ACTIVIDAD INTERACTIVA "Hacemos un juguete reutilizando materiales" (con tu licencia personal de Anaya en el apartado de vídeos)

¿Recordais las figuras geométricas tridimensionales? Cubo, esfera, cilindro, cono, pirámide y prima. Mira este libro interactivo (pincha en él):

Ahora realizamos la FICHA 19 de Rizos:

Ahora, para finalizar, mira las curiosidades que nos narra el Dossier Ecopeques: ¡el ser humano lleva reciclando desde hace mucho tiempo!

   

Esto es todo por hoy... 

ya esta es nuestra última semana

 Bernarditas y Bernarditos ¡¡ánimo!!

DÍA 15.

REUTILIZAMOS... ¡Y NOS DIVERTIMOS!

A veces, las prendas de vestir se nos quedan pequeñas y otras veces se estropean de usarlas. También pueden haber prendas, como los calcetines, las manoplas o los guantes, que se quedan desparejados. Con ellos podemos hacer unas marionetas estupendas. 

Repasa los trazos de estos calcetines con rotuladores de colores, FICHA 16 de Rizos:

Aquí os dejamos otras ideas hechas con calcetines reciclados:

Existe una artista muy famoso llamado Paul Klee que realizaba divertidas marionetas para su hijo, utilizando un calcetín y materiales de desecho: nueces, enchufes, cepillos de dientes usados...¿quieres ver algunas?

      

A continuación vamos escuchar un poema titulado "El Calcetín" y después realizaremos un JUEGO INTERACTIVO sobre el mismo para ver si lo hemos comprendido: 

Ahora pincha en el siguiente enlace http://joinmyquiz.com/ e introduce el código 5514609

Otro artista que usaba distintos objetos y materiales para hacer sus obras, fue Joan Miró, pintor y escultor que hizo algunas esculturas con los objetos que se encontraba.

Atentos a este VÍDEO que os habla un poco de sus vida y su visión artística:

... y ahora realiza la FICHA 17 del libro de Rizos. 

¡BUEN TRABAJO!

y como hoy es viernes.... ¡vamos a mover nuestro cuerpo! 

pasaros por PSICOMOTRICIDAD y ¡¡ehhhh Macarena!!

DÍA 14.

¿QUÉ HACEMOS CON LA ROPA?

Las prendas de vestir duran mucho tiempo. Cuando algo se nos queda pequeño o ya no lo usamos, podemos dárselo a otra persona que lo pueda aprovechar. En los puntos limpios, también encontramos contenedores para la ropa y el calzado, y algunas asociaciones la recogen para dárselo a otras personas que la necesiten. 

Cerca del cole, en la entrada, podremos encontrar un contenedor para ropa y calzado, puedes depositar ahí las ropa que ya no uséis metida en una bolsa y bien anudada.  

¿Quieres saber qué ocurre con esa ropa que depositáis en el contenedor? Atento a este VÍDEO. 

Ahora el VOCABULARIO de esta temática: intenta leer las palabras o bien escribirlas al finalizar. 

Hacemos la FICHA 15 de Rizos: 

¿Sabéis qué significa darle una "segunda vida" a la ropa? Pues darle la oportunidad de ser usada para un fin diferente. ¡Mira qué curiosas esta fotografías!

Aquí os dejamos el poema "Esta camiseta"

Hoy vamos a disfrutar un cuento clásico, PINOCHO:

Seguro que os suena esta canción...

Sigamos con Pinocho, esta vez jugando con él a adivinar la sílaba inicial de algunas palabras del cuento ¿te atreves? 

Ya para terminar, saludamos a Muti y hacemos la FICHA 7 de su cuaderno:

¡pues nos despedimos cantando y jugando con estas divertidas canciones!

DÍA 13.

EL PUNTO LIMPIO

El punto limpio es el lugar donde se recogen objetos inservibles que ocupan mucho o no podemos depositar en los contenedores de la calle, como los muebles rotos o los electrodomésticos, o lo que contienen algún material peligroso para el medio ambiente, como las pilas, los teléfonos móviles o algunas bombillas. Allí tratan la basura para reciclarla y que no contamine. 

Observa el punto limpio del MURAL y analiza los residuos que hay en cada contenedor. ¿Has ido alguna vez a un punto limpio? En Algeciras tenemos dos: uno en la Menacha y otro en los Guijos.

Mira cómo funciona un punto limpio:

Ahora vamos a realizar la FICHA 14 de Rizos en la que tendrás que unir cada objeto con su contenedor correspondiente del punto limpio. 

En el Dossier Ecopeques, página 12 y 13, sección "¿Y después qué?. La segunda vida de los objetos". Escucha la la información que viene y observa algunos de los productos que se fabrican a partir de los residuos que llevamos a reciclar. 

Te invitamos a realizar la ACTIVIDAD INTERACTIVA "El punto limpio" de los recursos de Anaya (licencia individual).

Ahora, la Seño Diana os recita el poema "Cuidemos la tierra"

Hacemos la ficha 16 de lógicamente:

Para terminar, no olvidemos nuestra objetivo, LAS 3 R, para que nuestro planeta respire mejor, esta es la actitud que debemos tomar: REDUCIR, RECICLAR, REUTILIZAR. Aquí os dejamos un vídeo con una nueva y divertida canción:

¡HASTA AQUÍ HOY! 

DÍA 12.

¡HACEMOS ABONO PARA LAS PLANTAS!

¿Sabías que se puede hacer abono para las plantas con restos de basura orgánica? Los más adecuados son los restos de frutas, frutos secos, hortalizas, verduras, hojas secas, ramas, cáscaras de huevo, restos de pan y bollería, posos de café, bolsitas de infusiones...

¿Recordáis la  compostera de nuestro huerto? Se hizo con palets recogidos de negocios que no lo necesitaban, bridas y una malla. Allí echábamos restos de césped, la piel de la fruta que tomábamos para desayunar y si veíamos una lombriz paseando por el huerto, ¡también la echábamos! 

 

Aquí os dejamos un vídeo de cómo se elabora el compost, es decir, el ABONO que sirve para darle nutrientes a las plantas y crezcan con fuerza y salud. 

Ahora, realizamos la FICHA 13 de Rizos: 

Nuestro Huerto Escolar os echa de menos... al menos los cultivos que dejamos plantados (cebollas, patatas, zanahorias, ajos, acelgas, remolachas...) han servido para alimentar a personas necesitadas, las cuales os están muy agradecidas. ¿Te atreves a realizar un dibujo del huerto? Veamos lo que recuerdas de él.

Y ahora, ¡saludamos a MUTI!  Os imagináis un concierto con instrumentos...¡¡hechos con vegetales!!. Pues existe un profesor japonés llamado Junji Koyama famoso por sus curiosos y apetecibles instrumentos. Échale un vistazo y te sorprenderá. 

https://youtu.be/ZQTZxD-yXeo

Y ahora la ficha 3.

Aquí os dejamos un MUSICOGRAMA del "Vals de las Flores" de Tchaikovsky para que identifiques los instrumentos que en él suenan: arpa, violín, flauta travesera, clarinete y trompa. 

Ahora puedes volver a escucharla mientras realiza la siguiente ACTIVIDAD. 

Y para terminar un episodio de Pepa Pig muy al hilo del tema de hoy (pincha en el dibujo):

¡ QUE PASES UN BUEN DÍA!

DÍA 11.

LOS SERVICIOS DE LIMPIEZA

La recogida de basura es fundamental para mantener limpias nuestras calles. Además del camión de la basura, el camión de la limpieza contribuye a que todo está más limpio barriendo y regando las calles de nuestra localidad. 

Que exista este servicio, no significa que no colaboremos en la limpieza de nuestra ciudad: los papeles a la papelera, las bolsas de basura dentro de sus contenedores, las caquitas de los perros recogidas y los pipis enjuagados con agua y detergente... si todas/os colaboramos un poquito la limpieza será más profunda.  

Observa este vídeo: 

Te invitamos a realizar la ACTIVIDAD INTERACTIVA "Limpieza y recogida de basura" de tus recursos personales de Anaya. 

Y después realiza la FICHA 12 de Rizos: 

¿Qué os parece si jugamos un poco con el vocabulario de esta unidad? ¡Vamos a tocar palmas para saber cuántas sílabas tiene cada palabra!

A continuación, vamos a concentrarnos un momento para poder realizar esta ficha 15 de LÓGICAMENTE: 

¡MUY BUEN TRABAJO!

¡SIGUE DISFRUTANDO DE TU DÍA!

DÍA 10.

CADA RESIDUO EN SU LUGAR

Ya sabemos que existe un contenedor para cada tipo de residuo. También hemos aprendido que la basura orgánica se descompone fácilmente y huele mal; por eso, no podemos sacarla al contenedor cuando queramos, sino un poco antes de que pase el camión de la basura. Las bolsas deben estar perfectamente cerradas y no dejarlas fuera en el suelo. En Algeciras, y en casi todos los lugares, la basura se recoge de noche. 

Aquí os dejamos una JUEGO ONLINE donde deberás ayudar a POCOYÓ a reciclar... ¡demuestra lo que sabes!

Realizamos ahora la FICHA 11 de Rizos.

Ahora la Seño Toñi os va a representar un "cómic" titulado "Cada uno en su lugar". Estad atentos a las viñetas o bocadillos de cada personaje. ¡Esperemos os guste!

... completa ahora esta fichita relacionada. 

En el Dossier de Ecopeques entraréis un divertido juego para pasar el rato con la familia.

También os proponemos otro juego que pondrá a prueba tu atención. Coge palitos y tapones e intenta representar las siguientes siluetas. 

   

Y por último, como es viernes ... ¡y el cuerpo lo sabe! pásate por el apartado de PSICOMOTRICIDAD para mover el cuerpo un poquito antes de terminar la sesión de hoy. 

¡ QUE PASÉIS UN PRECIOSO FIN DE SEMANA!